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    09277教师职业道德与专业发展高频200题

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    简述教师职业道德教育的意义。

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    教育工作者根据一定的教师职业道德观念,在处理相互关系、评价某种行为时所产生的内心体验是( )。

    • A、教师职业道德认知
    • B、教师职业道德意志
    • C、教师职业道德信念
    • D、教师职业道德情感

    新教师入职辅导模式中,“研中有训,训中有研”指的是( )。

    • A、课题研究与入职培训一体化模式
    • B、行动研究模式
    • C、导师指导模式
    • D、岗前集中培训模式

    关于教师心理健康的意义,说法错误的是( )。

    • A、是教师专业化发展的需要
    • B、决定着学生的学习能力水平
    • C、有助于增强学生的学习兴趣
    • D、能增进教师自身生活的幸福感

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